Ενότητα 1: Εισαγωγή
Ξεκινώντας με βάση την ιδέα μίας μέλισσας που επισκέπτεται την συνοικία Κυψέλη.
Ενότητα 2: Το πάρκο Κύπρου και Πατησίων
Απλή καταγραφή της κατάστασης που ίσχυε εκείνη την ημέρα, μαζί με τα λεγόμενα τριών γυναικών που κατέθεσαν την οργή τους.
Ενότητα 3: Περί Ανιάτων
Αφορά ανίατες περιπτώσεις ή όχι, όπως:
- η 20χρονη κατάληψη του σπιτιού της Λέλας Καραγιάννη
- υπόγειες κατοικίες
- ευρύτερη περιοχή του Ιδρύματος Ανιάτων (πεζόδρομος Αγίας Ζώνης)
Μία πρώτη προσπάθεια να γίνουν απλές εικόνες, τα θέματα που συζητάμε.
Ενότητα 4: Φωκίωνος Νέγρη
Συγκέντρωση απλών καθημερινών πλάνων από περαστικούς.
Ενότητα 5: Σχολείο πλατείας Κανάρη
H λύση συνύπαρξης που προτείνουν τα παιδιά
Ενότητα 6: Ασφυξία
Δηλαδή έλλειψη χώρου:
- βιοτικού,
- οικιστικού,
- πράσινου,
- στάθμευσης,
- πεζοδρομίων,
- αδέσποτων σκυλιών
- κλπ
Ενότητα 7: Περίπτερο
Μία ευχάριστη συνάντηση με μία οικογένεια που βιοπορίζεται σε ένα πολύ στενό χώρο εργασίας.
Ενότητα 8: Μεσημεριανή σιέστα
Ενότητα 9: Finale
Το βράδυ με την φιλική συμμετοχή της Φωτεινής συμπλήρωσα με νυχτερινά γυρίσματα την βόλτα, εντάσσοντας και κάποια ιστορική αναδρομή με τις σκαναρισμένες εικόνες από το αφιέρωμα της Καθημερινής.
1 σχόλιο:
Ηθικό δίδαγμα:
Σε ένα σεμινάριο επιμόρφωσης δεν καλούμαστε να φανταστούμε λεκτικά το αριστούργημα, αλλά να δοκιμάσει ο καθένας μας τις δυνάμεις του σε μια ομαδική εμπειρία, που προϋποθέτει την συνεργασία.
Το ντοκιμαντέρ είναι τρόπος ζωής με την συμμετοχή όλου του σώματος και πολλά γραμμάρια από ψυχούλες, που τα δίνουν όλα κυρίως γι' αυτά που γίνονται πίσω από τις κάμερες.
Δημοσίευση σχολίου